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Lecture · Débutants · À ton rythme

Lire « ui » : /ɥi/

J’écoute, je lis, puis je m’entraîne. Quelques minutes, à mon rythme.

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Réglages
Lecture des sons
ui
Je découvre un groupe de lecture

Je lis ui

Je repère son écriture et j’écoute sa lecture.

La pluie tombe dans un jardin.
01 · L’écriture

u + i → ui

Je repère ui dans les mots du cours.

02 · Le groupe de sons

J’écoute /ɥi/

Comme dans « pluie ».

Je repère le groupe de lettres et j’écoute sa lecture.

J’assemble les sons

Je lis les assemblages

Appuie sur un assemblage pour l’entendre. La série courte commence par les assemblages simples.

Pour commencer

Je repère le groupe de lettres et j’écoute sa lecture.

lui

Autres assemblages · avec de l’aide

nui
pui
sui
fui

Ces assemblages sont à lire avec un adulte avant de retrouver le graphème dans les mots.

Les assemblages les plus complexes se découvrent avec de l’aide.

Je regarde et je lis

Les mots de la fiche

Je lis avec de l’aide

Une phrase pour aller plus loin

La pluie tombe.

La phrase entière est mise en lumière pendant l’écoute.

Ressource publiée sous la responsabilité éditoriale de Houssam E. · Méthode et sources
Repères pédagogiques

Cette activité utilise des groupes de lettres choisis pour chaque mot. Ils ne représentent pas toujours les syllabes entendues. Les lettres non prononcées et les graphies particulières sont expliquées après la réussite. Un choix entre mots proches est suivi d’une écriture de mémoire.

Principes : guide Éduscol CP, pages 65, 68 et 96. Les découpages et les choix d’exercices sont des décisions éditoriales de KidoFiches.