Le feu
Des phrases très courtes présentent ce que le feu apporte. Une lecture à accompagner pour nommer ses usages et parler de prudence avec les enfants.
- Type
- Livre
- Niveau indicatif
- Débutant · CP
- Langue
- Français
- Repère de lecture
- Lecture graduée — niveau 1 de la source
- Auteur et crédits
- Deborah Namugosa, Beatrice Nabune, Alison Tukei, Rose Sabano
- Éditeur / source
- Storybooks Canada / African Storybook
- Pages
- 10
PDF externe · 10 pages · Ouverture sur www.storybookscanada.ca dans un nouvel onglet.
À découvrir dans cette ressource
Objectif pédagogique : Comprendre des phrases courtes et enrichir le vocabulaire des usages du feu.
Pour qui ? : Premiers lecteurs, avec un adulte pour expliquer le contexte et les précautions.
Comment l’utiliser ? : Lire et commenter une illustration à la fois ; demander ce que le feu permet de faire dans la scène.
Repère à observer : Le lecteur explique une scène et distingue un usage présenté d’une situation dangereuse. Activité de langage, sans manipulation du feu.
Repères sur le document :
Des phrases très courtes présentent ce que le feu apporte. Une lecture à accompagner pour nommer ses usages et parler de prudence avec les enfants.
Le PDF français et les autres formats sont proposés gratuitement sur la page source. Les niveaux scolaires indiqués par KidoFiches sont des repères, à adapter à chaque lecteur.
Source et conditions d’utilisation
Creative Commons BY · Lire la licence
Deborah Namugosa, Beatrice Nabune, Alison Tukei, Rose Sabano
CC BY 3.0. Texte : Deborah Namugosa, Beatrice Nabune, Alison Tukei, Rose Sabano. Illustrations : Rob Owen. Traduction : Alexandra Danahy. Source : Storybooks Canada / African Storybook. Visuel : première page du PDF original, rendue et redimensionnée sans recadrage. Page source et crédits : https://www.storybookscanada.ca/stories/fr/0302/
Source externe : Storybooks Canada / African Storybook. Le fichier n’est pas réhébergé par KidoFiches.